家長的境界

慧光教育

家長的境界
' P6 Z( R4 Y7 F6 N" s4 ~第一境界：
       家長舍得給孩子花錢，以為錢就是全部愛的表達。
3 o4 V- h7 }  e5 W; w/ [第二境界：
       家長舍得給孩子花時間，陪在孩子的身邊，見證孩子的成長。
第三個境界：
8 ]# r( V$ u/ A( }, ^0 Q4 O       家長開始思考教育的目標問題——我究竟想要一個什么樣的孩子？一旦目標能夠清晰地確定，家長就不容易被人裹挾著，熱衷于跟風、盲目地對孩子進行培養(yǎng)。
第四個境界：
       家長為了教育孩子去學習，他們不再停留在“沒有辦法”或者“管不了”，而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因，積極進行干預和矯正。
第五個境界：
0 S' D  w0 u$ {* P  R- E8 @       家長為了教育孩子而提升和完善自己，因為他們明白，“你是誰”比要求孩子“成為誰”更重要，一切家庭教育，其實都是言傳身教的結(jié)果。
最高境界：
, M9 n' e! Y5 ~9 C8 G    父母真正認識到每個人都是獨一無二的，發(fā)現(xiàn)“我是誰”比“成為誰”更重要，父母以身作則支持孩子成為真正的他自己。
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      最高境界是：發(fā)現(xiàn)“我是誰”比要求孩子“成為誰”更重要，父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己。
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慧光教育

家庭教育的任務，首先是父母自我的成長教育、父母自身的學習，父母不僅要和孩子一起學習，一起成長，共同進步，而且要有預見性的提前學習，才可以跟得上孩子的成長腳步，否則當問題出現(xiàn)，父母變成了熱鍋上的螞蟻時，所有的方法好像都不能奏效。