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那天,老師說到人際關(guān)系時(shí),
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* }1 P n' u3 G1 P4 r講到了他和朋友的友情聯(lián)系。" R+ r) N2 T+ ~2 N
u% f: g! _. I$ A9 }" P! p. U* D他說:“很多時(shí)候,我們拿起話筒卻發(fā)覺無話可說。* J. X# f7 {: W' C' K
3 c9 U: p4 v3 |- Y# [8 {6 z! w于是,以后每當(dāng)我想他時(shí),就拿起手機(jī),響兩下,然后蓋掉。/ ~) F. d6 W( ^! Y4 M+ b- l
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之后,他也如此。4 ^8 y6 Q$ l+ m
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這種習(xí)慣,一直持續(xù)到現(xiàn)在。” 6 E+ v: }) Q. N5 K
聽了老師的話,
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我心頭涌起一種莫名的感動。; ~, V+ A+ m# v
竟也拿起電話,; }- s/ e& @- M. k4 M: Y; s% `
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撥了幾個曾經(jīng)很要好但卻因?yàn)榭臻g拉開了距離的朋友的手機(jī)號碼。
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0 Q. g! ]8 i2 d- B" c6 E q隨后我想,8 H8 m t0 c" M
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或許我們沒有老師和他朋友那樣的默契,
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就發(fā)了幾條短信過去:3 O! {4 w( w5 n) [( f
$ [/ f* I, v+ J U# ]“老師說,如果想念一個人,就響兩下他/她的機(jī)?!?br />
0 S4 G. F# h1 r8 n) k% s7 v5 [1 r2 Z
) F+ b& I0 I2 ]: r+ u) ]9 X不一會,她們就回信息了,; U( Q7 A. l' U* Z
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看著屏幕上的內(nèi)容,
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我知道她們一定感動了。. g0 B' u+ `7 z6 H% }8 T
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或許此刻,也正帶著笑容,: g3 ?. {7 L \
依依不舍地盯著那寥寥的幾個字。
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空間距離,: s8 V2 m) @0 h) C3 k& i
3 x% m* X- j7 a C; r真是個不大不小的阻礙。( l* y& q# `: F% s
1 _( N5 D7 B3 K或許,當(dāng)年我們曾經(jīng)一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達(dá)旦。. ?+ p; N8 I4 w0 c$ m
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然而,曾經(jīng)的無話不談,1 D3 p1 S3 g( f* R4 T7 j+ i
7 d( }! _0 m0 Z1 W! |8 G到如今可能是不知所言,
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盡管從前的關(guān)懷依舊不改,8 Q$ s! s: Q T# J' ^ ~& e
- j$ m) ~4 ^9 ^8 ]- n8 l% q. ~然而心靈的距離卻漸漸有了空隙,& y+ r: W) p& _' [9 H4 u6 a/ P, O
( H7 B; L$ W& o% t& V空隙中充斥了些許陌生的味道。- k; Z/ N5 p( g3 T6 [2 e. w) W
我們不希望如此,卻難以改變現(xiàn)狀,
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7 j/ A6 Z. k7 m N4 P# X% T于是,感情漸漸地麻木,
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0 E9 Z+ V; L* o: x就算某天想到了彼此,拿起了電話,
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9 u6 {% g9 s# H" j. e' ^在撥號前的瞬間卻發(fā)覺不知該說什么,
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于是黯然地放棄撥號的念頭。
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友情就這樣地被時(shí)光沖刷,越?jīng)_越淡,( u+ ], \) L# S& W
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僅剩的,/ V# x( O3 e2 l& G
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或許,只有回憶與嘆息。
. o$ {# G" T: Y多年過去了,
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: z9 U# o7 Q5 P6 F你有你忙碌,& v( n! x8 b& Q2 t( Z# _9 \
我有我的忙碌, Y2 @8 Y' _$ \. B+ F
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我們再都無法象當(dāng)初那樣親密無間,+ J9 Z7 A* _. f6 Z& n# W- H" G
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那樣談天說地。5 s2 d9 m. H( b$ x
9 I E( d7 m6 ?當(dāng)友情被現(xiàn)實(shí)生活摩擦得所剩無幾時(shí),+ Y' v% A3 \" v3 |9 H5 _
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你收到的生日祝福也許越來越少,% Y: [% E, a( H9 E0 F
: M+ t, Q) Z0 E" \但卻越來越覺感動,4 h2 ]* G! v7 T ]) G
& G$ \+ M0 J- B& M1 l# x, B因?yàn)?,能抵擋歲月洪流的情誼難得可貴。1 T8 S( b* X8 l, t3 S! x& g$ ?# [, z
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1 a( p) [, z e- [+ H 人生的每一個階段,. f. T( c6 m1 a9 ?( ]3 F, D9 S) P
, c _& r' L4 K" R都會產(chǎn)生不同的友誼。; T8 {4 V" L8 S+ E. t
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孩提時(shí),玩著泥沙、鬧著過家家的,: f) }" D1 Q$ ?5 h
是那些鄰家扎著小馬尾的小女孩和渾身臟兮兮的小男孩;! H& J* r2 e' @+ Y y$ g
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小學(xué)時(shí),哼著小曲、跳著繩、奔跑在草地田地的,
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; R H5 U6 R2 D4 R3 H0 v是那些天真單純未脫稚氣的小同學(xué);1 X3 C K' }- B) \: u
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初中時(shí),一起任性、一起叛逆、一起耍瘋打鬧的,: ^. z; H% f! V
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是那些有著相同性子的校友;( i+ U5 R: c( p3 D
3 ^2 T" b; J8 Y) O$ x, G高中時(shí),- e8 |+ m; _2 W0 a
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一起傾吐苦水、一起為高考奮斗、一起承受壓力的,
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! x' w2 _6 H; I* F7 o) J( T是那些貼心理解自己的搭檔;4 W) }$ B+ }' h$ b9 I
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大學(xué)時(shí),
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, d+ K- m0 r' p9 M& U7 S) d一起混沌過日子、
* y) m' Y, q @: u0 w7 V一起為理想掙扎、* L/ s9 I; O. ^. F( |- g, X; l5 U
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一起為前途迷茫的,- b$ n7 n0 c4 O# B% u: _; l, Y* |
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是那些來自全國各地卻有著同樣夢想的異地知音;
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5 }" ?7 M* O7 h6 ^踏入社會時(shí),# { J' u/ M. }6 Z0 d* J
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一起為工作奔波勞碌、- `& G; _( Y( X% i
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一起為事業(yè)奮發(fā)向上的,
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3 W" h! _* j/ ~$ a3 z是那些為著生活沉沉浮浮且滿臉疲憊的同事…… : ?) A% F9 [6 m S, z
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+ \8 b+ c$ y3 g. \. k; h: W0 Q& f 漫漫人生路,$ m6 I' ^/ c6 W
4 b$ f& [0 v+ X( X. H1 i我們身邊總有著朋友的陪伴。- F: J, h: g' a5 I
% p, G4 r, }% {- X" H然而,這些朋友卻由著不用的角色輪流更替。( Z1 K7 S7 K, i- L0 W9 h- X; W
每一次的分離,
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每一次的不舍,
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" ` ]. Y+ V3 X5 Z: y7 M3 R6 v- _都留給我們傷感與祝福;
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. R7 ]/ f5 M2 U! @1 o9 r1 o# ~每一次的淡漠,8 [! N8 U J. R9 s
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每一次的回首,
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都留給我們遺憾和期盼。. @) h) M( _. P5 v L) e
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我們總習(xí)慣說:
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1 I! v) @9 m6 ~“愿我們的友誼萬古長青,天長地久?!?font class="jammer">8 u( ]! x; e' `0 P' X
; @' j* w, E) q% r, z' \ J' D' Z的確,友情可以穿越時(shí)間和空間,' u8 y$ I X1 \8 \) W8 e4 K
0 e9 |, `, F$ s6 J3 N$ K1 u但是,假若我們沒有很好地珍惜,- r. m% o$ G( }' d: K- R. F2 G- L
縱使穿越了時(shí)空也穿越不了心靈的那一層膜。
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所以,6 S7 `( i' z9 y3 X; g5 n% K. m
! m8 E/ i; X6 [. I0 q當(dāng)你想到他/她時(shí),3 a) U) I. O" f7 u, l4 Z
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不妨響兩下他/她的機(jī),
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讓他/她知道,在另一個城市里,
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* ^0 y6 Y% C4 @0 k$ w+ H+ v有一個那樣的朋友在思念著他/她,
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有那樣一份友情,
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* g W3 j# g- _5 }- f在守侯著他/她,
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$ X( P1 }; A( p直至天荒地老。 % S* e4 d; M4 s
如果你想念他/她,8 i( A$ h0 e$ F& ?
就響兩下他/她的機(jī),
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6 Z6 L: k1 }" ^保留一份默契,保留一份關(guān)懷,1 q3 g; [5 j/ v- _$ B
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這樣的友情將超越時(shí)空,) |$ b4 E$ ?, h) r9 y% ^0 Q2 B
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超越生死,哪怕所有的一切化作虛無…… |
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