最傷孩子心的十句話

和尚008

  最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴父母，應(yīng)該對孩子說什么，以及父母應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子。

6 v8 \1 e9 `. l- v[第一句]“笨蛋，沒用的東西?！?
8 \- u8 N' z+ h# Z& y
1 K- K- ~) A$ W1 O" K告訴孩子：你不笨
9 `( i8 G) r2 }( q7 g; y* ~+ A是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標簽
如果你不想讓孩子成為“笨蛋”
在平常之中賞識你的孩子
翹起你的大拇指
一句簡單的話，能改變孩子的一生

[第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話?！?
. u) g3 W, v1 X4 u( U  X+ G
“聽話“的孩子到底好不好
不要一味要求孩子服從自己
給孩子爭辯的權(quán)力
培養(yǎng)有主見的孩子
, n' ^$ N* I8 f0 {4 O學(xué)會與孩子說話
) U- @% s3 B7 n' l當孩子與父母頂嘴時
* g3 k! Y, t+ U沉默會更具震撼力

[第三句]“我說不行就不行?！?

6 T% |( e, W. t" ?) g0 {別耍“因為我是你爸爸”的威風
& X" [) [' [+ G; \. E“一言堂”的后果
* |: R# G# I. R) A/ g懼怕不等于信服
. f7 }- c( z7 ?/ L( }$ e尊重孩子的選擇
學(xué)會與孩子商量
. N; t8 l* k+ V# I4 {4 U& `聽聽孩子的建議

4 W, @3 f9 l3 ~7 H- i[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了?！?
6 a; r; z2 N, }$ u; H
沒有力度的話不要說
別把父母的意愿強加給孩子
停止空洞的說教
  i% |& {! P3 e! S% d0 V尊重是最好的辦法
批評孩子時，注意不要傷著孩子
寬容孩子的“不務(wù)正業(yè)”
不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事

* m5 c( [4 ?' c  L+ x[第五句]“你若考100分，我就給你買……”

  j- Y2 W# A% _" n  Y# L2 p物質(zhì)獎勵刺激孩子學(xué)習好不好
5 w& @( O8 k9 u) S/ ?3 @為孩子制定的目標應(yīng)該是跳一跳能摸得到
怎樣幫助孩子最有效
要讓孩子知道，他們因什么而可愛
讓孩子知道學(xué)習是他自己的事
別把孩子的分數(shù)看得太重要

[第六句]“你可真行，竟做出這種事!”
# n' Y9 Q* q" E$ @: q
只當“參謀”，不當“司令”
“早戀”不是洪水猛獸
6 O  M( h9 D* t, \) G% O“賊”的帽子扣不得
接納孩子的缺點
想一想孩子為什么這樣做
不要怕孩子吵架

[第七句]“你又做錯了，真笨!”

允許孩子犯“錯”
失敗后孩子更需要肯定
$ o4 y0 f: z/ N* q& V你在給孩子傳遞什么樣的信息
拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效
# {( L8 J% w) Z' s4 w& a教育孩子是疏而不是堵
" o! s7 M0 M2 b# [8 @; R) C+ Z告訴孩子每天做好一件事
2 @5 H  i( U! N4 P/ ^
[第八句]“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”

% W; y: N" r' f0 N擺正期望的天平
永遠不要對孩子說：你做不到
做一位自信的父母
孩子需要賞識，渴望被肯定
) k* V  r1 L; e" Q1 G給孩子一個機會，讓他去鍛煉
" ]7 N( F9 _, {/ Y' H驅(qū)除孩子心中自卑的陰影
  d6 N! F3 g2 a3 ]5 O0 W7 ?" j
( u% Z0 m9 O. C& q[第九句]“都是一樣的孩子，你怎么就不如別人!”

教育孩子不應(yīng)統(tǒng)一模式，要因材施教
孩子不是一張白紙，不可隨意涂抹
別讓孩子患上“習得性無助”
5 I. ?9 E# h# S7 ^$ x' F2 L6 y告訴孩子：成功不在于角色的大小
讓孩子成為優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪
讓孩子學(xué)會跟自己比賽
讓孩子以他自己的速度成長

[第十句]“就知道玩，一提學(xué)習就沒了精神?！?
0 ^; S9 E- m5 r
  R  j" A4 j1 }2 [. C孩子最喜歡什么樣的教育方式
& O2 ?* \' R6 d# ?; B0 T& b讓孩子把玩的心用在學(xué)習上
- ?$ O9 j8 A* A' n" I$ q( c讓孩子在寬松的環(huán)境中學(xué)習
讓孩子適當?shù)赝嬉煌骐娮佑螒?
7 E; i2 w3 M# D$ u( ~不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力
玩出孩子的自信心

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2 K; r5 P3 l% i! F, @


      今天孩子最缺的4個方面：   
3 k: i- H/ h0 ^: O6 |% L
- e+ s# m3 E; ]) G! P# ?　   1、童年快樂的缺失；
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/ x  Y9 a3 f0 {4 S4 D2 v* w! h$ w      2、精神文化的缺失；
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      3、親情溝通的缺失；
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      4、成就感的缺失。


9 M  q; Q) u7 A$ Z7 f8 C[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33204eed6dfbfa7d058c50a72e9544d28dd454bac22dcc37cfab6c247db97ea93c4983098a57c62f406ee7ec999cd5197338e20585253402bcc2ea3d8293026fdf966fce6d][/url]
- D: V1 \# S! D& S

% K& ?- p" H/ h3 u6 j5 q$ g
: f5 w+ G! E, m1 ?
7 T5 F2 p. d; }  j! }      給爸爸媽媽的5句忠告：   
$ ]! E5 w% g- u3 c$ @( a
　   1、成長比成功重要；
% L% |/ I7 J9 q/ `4 [, K% w, j: ~9 m
      2、經(jīng)歷比名次重要；

( c5 H) N* l) H7 d/ M" N      3、付出比給予重要；
/ `' o* x& L: V4 v2 N- g5 D
      4、對話比對抗重要；
: }5 o- P% V5 {' J- l
      5、激勵比指責重要。



4 c6 T( [) a! `! {   *1、成長比成功重要   

　　——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒?nbsp;  

( z% T1 M% ]/ k- q) T5 I. A        現(xiàn)在的父母有個奇怪的現(xiàn)象，什么都替孩子干，認為孩子的任務(wù)就是念書。我組織夏令營，一個很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆，我說“你不愛吃嗎？”“愛吃！”“那你怎么不吃呢？”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣！”“你們家雞蛋長什么樣？”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動！”后來一問才知道，這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程，都是擺好了切成四塊放在面前吃，所以別老預(yù)設(shè)結(jié)果，而要重視成長過程，走好腳下的路，輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲畛晒Φ暮⒆樱?nbsp;  
4 N5 C6 a% `5 g4 l  P
　　*2、經(jīng)歷比名次重要   
1 n1 [$ A+ J8 P$ Q
　　——過分溺愛造成孩子無能   

　　都說現(xiàn)在孩子心理承受能力差，經(jīng)受不起挫折，這是因為家長不給他們接受磨煉、承受失敗和挫折的機會?！吧四泻⑴聦W(xué)壞，生了女孩怕受害”，但意想不到的傷害天天都可能發(fā)生，過度的保護帶來的是孩子的無能?？梢园莺⒆樱尲页蔀楹⒆幼詈蟮母蹫?；可以理解他，讓他找到溫暖和安全感，在彷徨和沒有出路時，給他指條路而不是給他一堵墻。   
" z! g9 N8 ]2 R+ ?
  @$ O( s7 G  V5 x  l5 ]/ v　　*3、付出比給予重要   
3 H4 \" {! J! D, D6 m
8 _4 r- X* j& A( R3 e　　——給孩子愛你的機會   

　　只對孩子付出愛，會讓他們沒有責任感，只會一味索取。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦，咬牙從市場買來，看孩子吃得津津有味，自己舍不得動筷子，眼看孩子已吃完飯，媽媽忍不住想嘗一口，“別動！”13歲的孩子說“那是我的”。過分溺愛、無限縱容滋長了孩子的自私，使孩子心中只有自己，沒有別人。   

5 P' m, C: r/ V0 }) l) G　　*4、對話比對抗重要   

% n5 u- B& i: L2 O# T　　——別跟孩子“較勁”   

/ y1 q; [3 y7 A2 n　　青春期的孩子愛跟父母“對著干”，四五十歲的父母也愛跟孩子“較勁”，雙方各站一方，把自己的意見強加給對方，只想改變別人，不想改變自己。比如談到早戀，許多家長就簡單、粗暴地阻撓、強行壓制。   
4 D' `/ {" t. v) v
* N4 J5 b+ K1 g& s5 v　  青春期的孩子正處在成人感迅速增強，但心理卻不成熟的時期，他希望得到大人的尊重，又對父母缺少基本的信任，因此逆反心理很強，心靈的大門只朝著同齡人開放，這時候他特別需要心靈關(guān)懷，需要理解。   

　　*5、激勵比指責重要   

# Y9 e1 w) |5 |! o9 i　　——欣賞孩子，告訴他“你能行”   
4 m7 J) T' d( n& N4 a
9 X. R3 {  Y* [" x　　一味地對孩子表示不滿、求全責備，帶給孩子的是負面信息，讓孩子怯弱、抑郁，甚至產(chǎn)生厭世情緒。我小時候有兩大愛好，一是畫畫，5歲時畫了一只大公雞，我母親說：“太好了！我早就說過，你畫的公雞比我養(yǎng)的還漂亮！”于是，我更愛畫了，黑板報從一年級畫到高三，到農(nóng)村插隊給農(nóng)民辦報，后來就辦了《中國少年報》；二是愛跳舞，五年級那年北京市舞蹈學(xué)校來招收小演員就有我一個。結(jié)果不幸的事發(fā)生了：當我穿著小褲衩、背心，手背后、腳站直后，有個老師從我身邊走過，瞟了我一眼說“哼，腿都不直還跳舞呢！”從此之后，我一跳舞就想起那話，后來就不敢再跳了，再后來干脆不跳了。所以我對父母說，孩子從小生長在“你不行”的環(huán)境中，慢慢地會把“你不行”內(nèi)化為“我不行”，他就真的不行了，其實對孩子來說，有沒有天分不重要，重要的是有沒有興趣和自信。別瞧人家，大膽為孩子喝彩，相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡！

招財貓

沒有不成材的孩子，只有不成材的父母和老師

低調(diào)男生

沒有不成材的孩子，只有不成材的父母和老師
* P+ A  y) J! ^0 d5 N& V說的好:victory:

和尚008

謝謝大家

農(nóng)夫山泉

支持

老僧

支持{:4_271:}

beyond

大力自持

maahp

現(xiàn)在的孩子真的很辛苦，幾乎沒有快樂的童年生活。

和尚008

關(guān)注下一代

lvzhou

{:4_271:}