甘亭鎮(zhèn)中心學(xué)校洗手日活動(dòng)豐富多采

新聞主編

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甘亭鎮(zhèn)中心學(xué)校洗手日活動(dòng)豐富多采
    2008年是國(guó)際環(huán)境衛(wèi)生年，聯(lián)合國(guó)際健康促進(jìn)組織發(fā)起倡議，將2008年10月15日定為首屆“世界洗手日”。
    今年10月15日是第三個(gè)“世界洗手日”。良好的洗手習(xí)慣比任何疫苗或醫(yī)療干預(yù)都更能維護(hù)人體健康，在傳染病易發(fā)的秋季，洗手尤為重要。甘亭鎮(zhèn)中心學(xué)校（南小）十分注重學(xué)生的健康和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，嚴(yán)把病從口入關(guān)，并根據(jù)縣局創(chuàng)衛(wèi)辦的要求，在10月15日世界洗手日來臨之際，組織師生開展了“勤洗手、保健康”系列教育活動(dòng)。
    一是利用校內(nèi)大型電子屏幕宣傳世界洗手日主題，及時(shí)向全體師生發(fā)放《倡議書》，讓師生全面了解 “世界洗手日”的相關(guān)知識(shí)，懂得勤洗手有利身體健康，大力營(yíng)造世界洗手日活動(dòng)氛圍，提高師生對(duì)世界洗手日活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并自覺養(yǎng)成勤洗手、愛洗手的良好習(xí)慣。
1 o6 s' [: A9 F5 f4 z    二是組織健康教育教師現(xiàn)場(chǎng)講解洗手知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)示范洗手方法，從理論到實(shí)踐，給師生上一堂生動(dòng)的洗手知識(shí)健康教育課，傳授師生正確洗手的方法；并讓學(xué)生親自實(shí)踐練習(xí)，相互交談學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了教育效果。
    三是利用校園電視系統(tǒng)組織全校師生觀看洗手光碟，了解洗手有關(guān)知識(shí)，懂得正確的洗手方法（即：揉搓至少30秒，留意清潔掌心、手背、指尖、指縫、虎口和手腕），并自覺做到“三前五后”（即吃飯前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，觸摸低抵抗力人前；上廁所后，打掃完衛(wèi)生后，外出回來后，看望接觸病人后，觸摸錢幣后）洗手。
    四是組織開展主題班會(huì)。在五、六年級(jí)開展洗手書畫征文活動(dòng)，在三、四年級(jí)開展隊(duì)會(huì)、小品等洗手主題活動(dòng)，在一、二年級(jí)開展學(xué)唱洗手歌主題活動(dòng)。通過以洗手為題材的書畫、小品、節(jié)目、兒歌等主題班會(huì)活動(dòng)，教育師生掌握正確的洗手方法，自覺養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。
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九月豬

養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不是一朝一夕，貴在堅(jiān)持。:lol