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你的古體詩(shī)寫的很好。這首詩(shī)大有陶淵明之風(fēng)格,記寫園田樂(lè)趣,亦有對(duì)百姓憐惜。0 Y. o1 h- e5 o3 u
在疫情肆意的特殊時(shí)期,你目光顧及農(nóng)人田苗長(zhǎng)勢(shì),悲憫胸懷讓我感動(dòng)!
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7 o8 ^% _2 g1 n* P/ u" V0 W; Y題目 以庚子為題,背景明晰。太好了!
" t( d% ]3 ^. t( K+ G9 t0 n 千山有鳥鳴,萬(wàn)徑無(wú)人蹤——引用恰到好處!一片靜寂,此為鋪墊一;
1 L6 K! H; ~$ U! i# C9 R 柳絲空自綠,桃花為誰(shuí)紅——襯托實(shí)為精妙!色彩明麗,此為鋪墊二;$ F% |5 Q C" P0 Q7 H8 A. J
麥苗始返秀,野草亦長(zhǎng)瘋——這是客觀白描。本應(yīng)長(zhǎng)勢(shì)喜人,何能如此?不得不讓讀者思考!9 B% g& P- c# ]& Y( V1 G) h' k* g$ I
農(nóng)夫哭無(wú)淚,今夏少收成——鋪墊至此,水到渠成。這是聯(lián)想,虛寫一筆,表達(dá)對(duì)農(nóng)人憐憫之情。! m& I( n$ U: O6 F& h! n3 d
% _' i1 b! d+ k! o幾點(diǎn)妙處:
( n7 i% o) Q6 W6 } z 其一:意境有反差。表現(xiàn)在“寂然——明麗——凄然”之過(guò)程,此讓讀者思考,表達(dá)深刻內(nèi)容。讀
1 a- I& k. c& y( S$ r+ L過(guò)李紳的《閔農(nóng)》,陶淵明的《歸園田居》,作者寫作風(fēng)格可鑒。7 u! d; k' K* F: J
其二; 語(yǔ)言的簡(jiǎn)練颯然。你看:“有,無(wú),空,為”以 四字點(diǎn)化意境,如此簡(jiǎn) 潔而有力;“哭,少”) v& C9 ~- a2 l
是邏輯之必然。簡(jiǎn)潔而能自然,是難而能,自然可貴!. C; N, B, D+ [6 }+ q6 s
其三:引用自然。不要認(rèn)為引用就是沿襲前人之作品,這在詩(shī)界被公認(rèn)是一種手法而已。 這里 3 n$ }& u& {/ `& }" R
“千山,萬(wàn)徑” 是明引(柳宗元《江雪》),而“柳絲,桃花”則是暗引,妙在引而不留痕跡。 “映階碧
. q6 s: s" R8 h2 U( {, {草自春色,隔葉黃鸝空好音”暗引(杜甫《蜀相》)之筆法??v然風(fēng)景秀麗,而國(guó)破山河在,有誰(shuí)來(lái)欣* O( P Z! g% D
賞呢?大家看,作者古詩(shī)寫作,高手了得。
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向作者學(xué)習(xí),向作者致敬!# ^: {! G6 Y4 S6 q8 @$ P, h7 z( e
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